伟大与平凡

冬燕 / 著投票加入书签

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      和朋友在一起聊天时,经常会有关于孩子的话题。我的孩子是优秀的,长到17岁的他,现在已经在上高中三年级,从小到大,他的学习成绩一直是名列前茅的,他懂事,有礼貌,就连相貌也是招人喜欢的原因,总之,他没有叫人讨厌的地方;在说孩子的同时,自然,也会说到孩子的母亲,了解我和孩子的经历,我会听到这样的评语:你是一个伟大的母亲。每每听到这样的话,我的心里都有一种别样的滋味;我在想,我是伟大的吗?我的什么地方体现出伟大呢?

    作为母亲我是平凡的,在孩子刚满周岁的时候我的家庭解体了,我除了带上了这个幼小的生命以外,几乎是一无所有的走出了那个流尽我泪水的家。而且此时我的工作单位也解散了,我没有了住的地方,没有了生活的来源,我的整个人,整个的精神都陷于崩溃了,是孩子的哭声唤醒了我,我必须活下去。

    在一个刮着黄风的下午,我收拾了简单的行李,背上不到两周岁的孩子,登上了开往都市的列车,从此开始了我和儿子背井离乡、打工的生活。

    都市的春天在别人眼里,也许是一年中最美的季节,然而,在我和孩子眼里这里的一切都被环境的陌生,生活的不习惯,气候的不适应替代了。孩子经常的生病是我最头疼,最担心的,我们住在边远的市郊农村,医疗条件很差,孩子半夜病起来,我只能抱着孩子盼天明

    而我还要找工作,奔波于各个劳务市场,当我没有找到工作之前,我先报名参加了一个会计中专班,在学习期间,我有了到都市的第一份工作,在一个乡办工厂里做临时工。生活稍稍安定下来,我的孩子也渐渐的懂事,他从不无故的哭闹,从不随意的要东西吃,好象知道他的妈妈挣钱很苦,而我也看的出来,孩子在一天天的消瘦,他的小圆脸渐渐的变长在这时,我还顾及不到孩子的营养,我自己也是刚刚从病态中清醒,我能做的只是一个母亲的本能,不叫孩子挨饿、受委屈。

    孩子上学的时间比一般的孩子要早一年,这里的原因并不是我要孩子早一点受教育,而是在孩子四岁的时候发生的一件事,迫使我做出这样的决定。

    那是我刚上班的时候,我不得不把孩子放在老乡的家里,托人照顾。我知道孩子是多么的不情愿和我——在这里的唯一亲人分开,可是,他知道自己不能阻止妈妈,又不能叫妈妈带着他上班,在一个中午,吃饭的时候,孩子只吃了一点点,就不吃了,穿着我刚给换的新衣服,站在我的旁边,看着我,说;妈妈,我知道你的单位在那里。我看着孩子,明白孩子的心思,他是要我上班带上他,可是我怎么能啊,我只能哄着孩子说:是啊,宝贝真聪明,去过一次,就记住路了。(上班的第一天,我是带着孩子报到的)吃过饭,我骑上自行车急匆匆的去上班,单位离我的住所大约有三公里的路,需要穿过两个村子、一条乡间公路,然后横穿京开公路,才能到单位,骑车需要30分钟。这几天工厂正在扩建,所以没有正常生产,我们这一天的工作是清理厂区卫生,我此时并不知道我的宝贝正在做着一件现在想起来仍然令我心惊肉跳的事;在我出去不久,他便一个人尾随来了。他也许要撵上我,也许是要到我的单位找我。我不知道,他那么小的一个人,怎样穿过的村子,怎样走过的马路,又怎样躲过国防路上那一辆辆疾驶的汽车我知道他走了近两个小时,因为工厂下中班的工人是两点下班。他是在三点钟左右的时间,被同村的中班工人在工厂的马路附近发现并把他带回来的。当我晚上下班回来的时候,听说这件事,我简直吓傻了我千里奔波到此为的什么呀,我的宝贝,我差一点就把他丢掉了,这时是小孩被拐买案件最频发的时候啊,还有车祸我抱着宝贝,还是狠心的生平第一次打了他两个嘴巴:宝贝,没有了你,就没有了妈妈,你知道吗?

    这次事件过后,我几乎没怎么上班,一是工厂没有正式生产,二是我真的怕了,我的宝贝是我的唯一啊!但我不能总这样啊,我还要生活,这时,我想到了学校,把孩子送到学校我也许会放心一些,就这样,在孩子不到四岁的时候,我把他送到了村子的学前班,这时我的宝贝还不会去厕所,他的年龄,他的个子是全班最小的。

    孩子上学了,我上班多少的安了一些心,这时我的会计中专班已经开课,我单位也正式的生产了,我的一天非常的紧张。我所在的工厂是主营拔丝的;就是把钢筋通过动力抽成不同规格的细丝,而我每天的工作就是把抽成的细丝称重、打包、入库,每天八小时的工作量,三班倒,每周倒一次。我每天下班回到家都是疲惫不堪,可是我和儿子的这个家,一切的一切还都要我去收拾,去安排,我的宝贝还要和我缠磨、玩游戏,听他讲小朋友的事,讲学校的事。孩子这时对这里的生活已经渐渐的习惯,和周围的邻居也都混熟了,他的行为很得这里乡邻的喜欢,见到老人他会主动的去打招呼,家里来了客人他会给人倒茶,而在他的小伙伴中,他也是个很好的玩伴。

    从上学的第一天起,我对他的学习成绩,没有过高要求过,因为,他的自尊心太强了,他永远争第一的心劲,在学习上表现的尤为突出,学前班的的课程对他来说也许是很容易,数字的识别和加减运算,在没入学之前,我们在游戏中就已经明白,对于汉字,他的接受能力也是特别的好,所以,在入学的一个月后,他的成绩、他的表现就总是被老师和同学称赞;他的家庭作业从来都是自己完成,我有时会看看,但却不用督促的。

    这时,我就发现孩子很聪明,他学的东西记得很扎实,而且善于动脑去分析,反映能力也很快。孩子升一年级的时候是特批的,因为他的年龄不够,但他是以全班最突出的成绩,赢得学校赞许的。

    这是1993年的春天,我忽然的感觉天亮了,太阳是这样温暖,盛开的槐花把空气都熏甜了,我和儿子拉手走在这乡间的小路上,唱着、笑着,儿子追逐花喜鹊的叫声奔跑在我的前面,看着路旁已经枝繁叶茂的白杨,啊。我的儿子也在长大啊!

    这时的生活还是很苦的,我仍然还是操作工;每天八小时的工作量,三班倒,每周倒一次,工资不固定,每月平均不足一百元;每周日,我还要带着孩子去中专班听课。因为不能按时的休息,充饥的饭食除了给孩子做一些可口的,我经常是白开水泡馒头,所以我的体质很不好,在上课的路上会困的看不清路,在课堂上呕吐,晕倒,但我还是坚持,而这一切我的孩子都看在了眼里,我不知道在他幼小的心灵里有怎样的影响。

    “工夫不负苦心人”在我上班的一年后,因为我的勤恳和能力单位有意要提拔我走出车间,而我通过一年的会计学习,我的成绩也被我的老校长看好,他找到我说:要想做好会计工作,你光靠课本不实践是不行的,镇上有个单位正缺一名会计,你是不是去看看,边学边干,你考虑一下,给我答复。我还能说什么,我以前是做过管理的,我必须要学会会计这门技能,要用这个饭碗在这个都市里讨饭吃啊

    就这样,我到了一个新的单位,做了一名只有五个人的农场会计,这一干就是两年。因为是乡办农场,属事业单位,我们的帐目也很简单,资金往来也很少,所以我在这里并没有感到会计工作多难做,可我这时的工资固定了,每月一百多元的收入,还有奖金,比我原来的单位稳定多了,也不用那么辛苦了,我也有更多的时间照顾孩子。

    孩子在小的时候都是爱玩的,我的孩子也是一样的,上树、爬墙头、下河抓蛤蟆,玩的也是不亦乐乎;这难免要影响到他的学习成绩,在上二年级的第一个学期,他因为春节被姥姥带回了老家,回来的时候,学校已经开学一个月,他很明显的跟不上同学了。有一天,我晚上下班回来,看见他在写作业,可是觉得神情很不好,好象哭过,我走过去,还没等我问什么,孩子一下子抓住我大哭起来:妈妈,我不上学了,我抱起孩子,不知道发生了什么事,原来,是孩子功课拉下太多,作业经常的写不完,写不好,他不止一次的被老师批评、而更多的时候是被罚加倍的写作业,不许回家今天是老师把他写错的作业给撕掉了,罚他重写十遍。孩子的自尊心被打击了一下,他觉得老师不喜欢他了。我安慰孩子,不说学习的事“妈妈给你做好吃的,好不好?”“不好,我就要写,”孩子的情绪很不好,边哭,边写,边念着。我心疼知道自尊心被挫的滋味,我和孩子一起坐下来:“这点作业算什么呀,一会就写完”你看,这几个字写的多好,咳,我宝贝多聪明啊,这几道题,全作对了。哎呀,用不了几天,我的宝贝就能把同学都撵上,老师就得经常的表扬我的宝贝了我在一旁轻声的鼓励,孩子也渐渐的平稳了情绪,不知不觉中,孩子很快写好了作业,我又给他做了爱吃的饭菜,这一晚,孩子睡的很塌实,而我却在想:怎样的帮助对孩子更好呢,第二天,我找到了孩子的班主任,了解了孩子在校的情况,原来,孩子在姥姥家玩的散了心,回到课堂上,也总是不能注意力集中,老师讲课他听不进,所以课程越拉越远了。知道这样的情况,我知道,责任在我,我不能大意了。

    每天,我和孩子一起写作业,写的好的字,我及时的鼓励“宝贝写的太好了”!做错的我及时的纠正,讲解,孩子的悟性很好,好多的事一点就通的,那么我就告诉孩子,其实老师讲的比妈妈讲的好,宝贝是不是没听见呀,你要是不听老师的话,老师就不会喜欢你,你也不会学习好啊,妈妈也是喜欢听话的孩子呀。对孩子注意力的培养,我想是不能几句话就可以的。我的一言一行,对孩子都是一个影响,我要孩子做什么,一定要专注,一定要做到底,哪怕是玩,哪怕是做坏了的结果,我也要坚持,加以鼓励。孩子的成绩很快的提高了,学期结束,他的成绩是全班的第二名。当孩子把他的奖品——一个大作业本给我的时候,我和孩子一样的跳起来。

    孩子也有淘气的时候,有叫我生气的时候,我也粗暴的打骂过孩子;但是在学习上遇到困难的时候,我的态度,始终是鼓励,我从不简单的责怪,抱怨,而是给孩子一个战胜困难的信心,看到孩子为不会做的事情着急的时候,我会和孩子一起去面对,会说,这不算什么,有妈妈在,没有难的事。并不是我什么都能做的很好,我也为难,但我要坚强,要勇敢我的孩子需要这样的榜样。

    每年我都要带孩子从都市回老家度假,这时孩子也许是最高兴的。火车上,他可以看到好多景色,我会因时的告诉他哪里是山海关,哪里有长城,哪里是燕山山脉,三北防护林是怎么回事哪里的土是黄的、哪里的土是黑的;他也有问不完的问题,这是什么河?那是什么桥?那是什么树?我讲这些不光是要他记住这些表面的事物,我是要培养他对知识的兴趣,希望获得的渴望。

    孩子在上三年级的时候,我把他送回了老家,因为我的工作又有了变动,在离家很远的县城,我不能给孩子一个很安定的生活环境,我很难照顾好他了

    我和孩子这一别,就是七年——七年里,孩子曾经三次一个人来都市里看我,他第一次来的时候只有12岁。我不知道,他一个人在20几个小时的火车上是怎样度过的,但这些经历对孩子不能说不是一种磨练。当然,孩子也难过,当第一次来京后,舅舅接他回去的时候,在火车启动前,那撕心裂肺的哭声,至今我想起来,还要落泪

    孩子在姥姥家,除了想我他会暗暗的难过,姥姥把他照顾的很好。但我每年回家我都感觉他内向了好多,他不爱多说话了,姥姥说和他一起玩的小朋友很少,是他不爱理人。他唯一的爱好就是学习,他的成绩一直都是全校的尖子。他也有因为玩把学习忽视的时候,但当他发现自己的成绩不如同学时,他会很快的调整自己,把曾经爱不释手的玩具统统烧掉,这些都不是在大人的责备下做出的。

    孩子在上高中的时候,是我做决择的时候,老家在一个小镇里,这里的学习条件很有限,而我还没有能力在都市里为孩子找一所学校,那么,孩子只能在老家附近的县城求学了,而我就要放弃都市的工作,去孩子身边照顾他完成三年的学业。离开都市我思想斗争了好长的时间,我在都市里干了十多年,我已经习惯了这里的一切,在这里,我有固定的工作,很好的收入,可我回去,一切的一切都要从头来过,没有工作,要租房子,要在家里老老实实的照顾我的孩子我流泪了,我割舍的岂只是都市里的生活,还有我十几年的工作基础,我前半生的基础,这些基础是我用怎样的泪水和汗水、多少痛苦与艰辛累积的;它不是从一个普通的操作工到一个会计员的简单经历呀可是,我的孩子需要我,我不能放弃我的希望——宝贝的前途。

    我就这样从都市回来了,放弃了都市里本来就不属于我的一切。现在,我的孩子已经是高中三年级的学生,已经是个大小伙子,1米78的个子,帅气、文静,他的学习成绩很好,而且各个方面都很出色,高三的学习是紧张的,面对未来的选择,孩子的精神压力是有的,但我尽量的给他营造一个宽松的气氛,每周我都要他随心所欲的干一些自己想干的事,上网、玩游戏之类。并替他安排好充足的睡眠时间。我不赞成他死啃书本,我鼓励他积极的参加学校的各项活动,要善于和同学交流,对一些丑陋的现象敢于发表自己的看法;孩子是有希望的,而我的生活因为有孩子的笑声,也变的有生气。

    我的经历是平凡的,我的生活是坎坷的,但我不后悔我对儿子的选择,当然我也从没有认为我很伟大,作为女人我可能不是很优秀,但我觉得我尽到了一个母亲的责任。

    优秀的儿子是妈妈永远的骄傲!